Bài Thơ Cô dậy con Nhà trẻ ❤️️ Nội Dung bài Thơ chị em Mẹ Ơi Cô dạy Bài phương tiện đi lại Giao Thông, Hình Ảnh, Giáo Án ✅ Thohay.vn phân chia Sẽ các Thông Tin Đầy Đủ, Hữu Ích Về bài bác Thơ cho Bé.

Bạn đang xem: Bài thơ cô dạy con


Mẹ! bà bầu ơi cô dạy
Bài phương tiện giao thông
Máy cất cánh – cất cánh đường không
Ô sơn chạy con đường bộ
Tàu thuyền, ca nô đó
Chạy mặt đường thủy mẹ ơi
Con lưu giữ lời cô rồi
Khi đi trê tuyến phố bộ
Nhớ đi bên trên vỉa hè
Khi ngồi trên tàu xe
Không thò đầu cửa ngõ sổ
Đến ngã tư con đường phố
Đèn đỏ con đề nghị dừng
Đèn đá quý con chuẩn bị
Đèn xanh con bắt đầu đi
Lời cô dậy con ghi
Không lúc nào quên được

Tặng chúng ta ✅ Chùm Thơ Về Phương Tiện giao thông vận tải Cho trẻ em Mầm Non ️ ✅

*

Tranh bài bác Thơ chị em Mẹ Ơi Cô dạy dỗ Bài phương tiện Giao Thông


*
Tranh cô dạy con
*
Tranh thơ hay nhất nói đến cô dạy dỗ con
*
Tranh cô dạy con
*
Tranh thơ hay độc nhất cô dạy con
*
Bài thơ cô dạy con
*

Giáo Án bài bác Thơ Cô dạy con Chủ Đề Giao Thông

GIÁO ÁN LỜI THƠ: “CÔ DẠY CON”

I. Mục đích yêu cầu1. Loài kiến thức

– Trẻ ghi nhớ tên bài bác thơ “Cô dạy con”, tên tác giả của bài thơ (Bùi Thị Tình)– Trẻ gọi nội dung bài thơ: nói tới các phương tiện giao thông vận tải và nơi hoạt động vui chơi của chúng, bé nhỏ luôn ghi lưu giữ lời gia sư dạy về phép tắc giao thông.– trẻ con thuộc bài thơ.

2. Kỹ năng

– trẻ em nói đúng tên bài xích thơ, tác giả, hiểu thơ diễn cảm bài xích thơ.– trả lời rõ ràng, mạch lạc, đủ câu, đúng thắc mắc của cô.– Biết hợp tác với chúng ta trong nhóm để tiến hành nhiệm vụ chung


3. Thái độ

– Trẻ chăm chú lắng nghe cô gọi thơ.– trẻ em hứng thú tham gia hoạt động, bạo dạn phát biểu với trả lời thắc mắc của cô.– gồm ý thức chấp hành phép tắc giao thông

II. Chuẩn chỉnh bị

1. Đồ dùng của cô

– đoạn phim bài thơ– Tranh minh họa nội dung bài xích thơ– Nhạc bài bác hát: “Bạn ơi có biết”– Lô tô những loại PTGT, mô hình môi trường hoạt động các nhiều loại PTGT


III. Tiến hànhHoạt cồn của cô
Hoạt rượu cồn của trẻ

1. Vận động 1. Ổn định- gây hứng thú

– đến trẻ đùa trò chơi: “Tạo dáng”

Nhận xét, khen trẻ

– Hình ảnh của những loại phương tiện giao thông đã được cô Bùi Thị Tình viết thành một bài bác thơ thật hay mang tên gọi “ Cô dạy con”, chúng mình thuộc lắng nghe nhé.

2. Hoạt động 2. Vào bài

a. Cô đọc thơ diễn cảm

– Cô gọi lần 1: kết hợp cử chỉ, điệu bộ– giới thiệu tên bài bác thơ, thương hiệu tác giả– Cô hiểu thơ lần 2: Qua video

Bài thơ nói đến các phương tiện giao thông vận tải và nơi buổi giao lưu của chúng, bé luôn ghi nhớ lời cô giáo dạy về luật giao thông vận tải đấy.

b. Giảng giải -trích dẫn- đàm thoại

*Giảng giải-trích dẫn

Sau giờ học ở trường, bạn nhỏ dại trong bài bác thơ vẫn kể với mẹ của mình những lời giáo viên dạy về bài phương tiện giao thông:

“Mẹ! bà bầu ơi cô dạy
Bài phương tiện giao thông
Máy bay – bay đường không
Ô đánh – chạy con đường bộ
Tàu thuyền, ca nô đó
Chạy đường thủy mẹ ơi”

Bạn nhỏ dại đã nói rằng: Máy bay là phương tiện giao thông đường mặt hàng không, bay trên trời; ô tô chạy trên đường bộ; tàu thuyền, ca nô là phương tiện giao thông đường thuỷ chạy xe trên mặt nước.

Bạn bé dại đã siêu ghi lưu giữ lời gia sư dạy:

“Khi đi trê tuyến phố bộ
Nhớ đi bên trên vỉa hè
Khi ngồi trên tàu xe
Không thò đầu cửa ngõ sổ
Đến vấp ngã tư con đường phố
Đèn đỏ con đề nghị dừng
Đèn xoàn con chuẩn bị
Đèn xanh con bắt đầu đi”


Vỉa hè là phần con đường dành cho người đi bộ, khi đi bộ phải đi trên vỉa hè nhằm đảm bảo bình yên giao thông; còn lúc ngồi trên xe xe hơi thì không được thò đầu, thò tay ra ngoài cửa sổ. Khi đến ngã tư đường phố cần quan gần kề đèn tín hiệu, đèn đỏ bật lên thì ngừng lại, đèn vàng nhảy lên thì chuẩn bị và chỉ sang con đường khi đèn tín hiệu màu xanh bật lên

Những lời cô dạy dỗ thì bạn nhỏ dại luôn không bao giờ quên không bao giờ quên được:

“Lời cô dậy con ghi

Không bao giờ quên được”

* Đàm thoại

+ các con vừa đọc bài thơ gì nhỉ? bởi vì ai sáng sủa tác?+ Trong bài thơ gồm nhắc đến những phương luôn tiện gì nhỉ?+ những PTGT kia chạy ở đâu?+ gia sư đã dạy dỗ bạn nhỏ tuổi những gì?+ Đến xẻ tư con đường phố bé phải để ý điều gì?+ khi tham gia giao thông chúng bản thân phải để ý điều gì?

giáo dục và đào tạo trẻ chăm ngoan , chấp hành xuất sắc luật lệ bình yên giao thông lúc đi bên trên đường…. 2. Cách 2 : bài bác mới: (27-29 phút).. - những con ạ ! không chỉ có có những bài xích hát về phương tiện giao thông vận tải đâu , mà còn tồn tại những bài bác thơ nói về PTGT rất hấp dẫn đấy.. + bây giờ cô đã đọc bộ quà tặng kèm theo cho các con nghe một bài thơ sở hữu tên: cô dạy dỗ con của phòng thơ : Bùi Thị Tình ,các con có thích không ?. + Cô hiểu mẫu gấp đôi :. Lần 1 : phối hợp cử chỉ ,diệu cỗ , nét phương diện .Hỏi con trẻ :Tên bài bác thơ ? tên tác giả?. Lần 2 : phối hợp tranh minh họa.. * Đàm thoại trích dẫn:. + Cô vừa đọc bài thơ gì ? Ai sáng tác?. +Bạn nhỏ dại nói với bà bầu điều gì?. +Bạn nhỏ tuổi được cô dạy bài học gì? . +Trong bài xích thơ bao gồm loại phương tiện giao thông nào? +Các PTGT đi làm việc đâu?. - À ! Đúng rồi đó các nhỏ ạ!Bạn nhỏ tuổi đã nói cho bà bầu mình biết về bài dạy PTGT mà gia sư đã dạy mang đến bạn nhỏ tuổi , có không ít loại PTGT chuyển động ở gần như nơi khác nhau, được mô tả qua 6 câu thơ đầu:Trích : mẹ mẹ ơi cô dạy. …. Chạy con đường thủy chị em ơi! . +Cô dạy dỗ khi đi trên đường bộ thì đi sinh sống đâu?. +Khi ngồi bên trên tầu xe pháo thì ra làm sao ?. +Đến bổ tư con đường phố thì làm cho gì? +Đèn như thế nào sang thì được đi ?. +Bạn tất cả nhớ lời dậy của cô ấy không ?. >Giáo dục trẻ siêng năng học tập, chấp hành giỏi mọi biện pháp lệ bình yên khi tham gia giao thông : Đi bên buộc phải lề con đường , đi trên vẻ hè, team mũ bảo đảm khi ngồi xe trang bị …. */ Dậy trẻ gọi thơ : Lớp đọc thuộc cô nhị lần . 2 tổ đọc , nhóm các bạn trai ,nhóm bạn gái : 2 chúng ta trai , 2 bạn gái 1 chúng ta trai , 1 bạn nữ cá nhân 2-3 trẻ gọi luân phiên nhau , đổi khác hình thức. . 3/ cách 3: chấm dứt :(1-2 phút).. - Trẻ làm động tác tài xế nối đuôi nhau ra chơi.. . . -Trẻ hát một lần.. - trẻ con trả lời. - đùa giao thông.. - trẻ em trả lời. - Trẻ lắng nghe . . . . . - có ạ .. . - trẻ em nghe và trả lời thắc mắc .. . - Trẻ trả lời .. - bài dậy của cô ấy giáo.. - bài PTGT. - Trẻ trả lời .. . - Trẻ lắng tai .. . . . . - Đi trên vẻ hè .. - ko thò đầu ra hành lang cửa số .. - Trẻ trả lời .. - gồm ạ .. - Trẻ lắng tai .. . - Trẻ đọc thơ theo lơp, tổ , nhóm, cá nhân.. . - Trẻ làm cho động tác lái xe cùng đi ra bên ngoài theo sản phẩm .. ");" />
*
*
*
*
*

*

nghành nghề dịch vụ phát triển ngôn ngữ

Đề tài : Thơ: Cô dạy con.

công ty điểm : phương tiện giao thông

Đối tượng : con trẻ 5-6 tuổi

fan soạn: Nguyễn Thu Hà.

I / mục đích yêu cầu ;

1/ loài kiến thức :

- Trẻ lưu giữ tên bài bác thơ “ Cô dậy con” của tác giả: Bùi Thị Tình.

- hiểu được lời tâm sự của nhỏ với bà mẹ về nội dung bài dạy phương tiện giao thông của thầy giáo đã dạy đến con nói đến các PTGT và biện pháp lệ tham gia giao thông vận tải trên đường.

Xem thêm: Thanh Toán Cod Là Gì - Ưu, Nhược Điểm Ra Sao

- Tích hòa hợp môn học: Toán ,MTXQ, Âm nhạc …

2/ Kỹ năng:

- Rèn trẻ kỹ năng đọc thơ đúng tiết điệu , kỹ năng tư duy ghi lưu giữ của trẻ.

- Rèn năng lực đọc thơ mạch lạc không ngọng .

3/ Thái độ :

- giáo dục đào tạo trẻ chấp hành đầy đủ luât lệ giao thông khi ra đường

II / chuẩn chỉnh bị :

- Đồ dung của cô ấy : -Tranh minh họa , Que chỉ .

- Đồ dung của trẻ em : Chiếu ngồi .

III /Tổ chức thực hiện :

Hoạt hễ của cô

Hoạt cồn của trẻ

1. Cách 1:Ổn định tổ chức:(1-2 phút).

Cô cùng trẻ hát bài xích “Em trải qua ngã bốn đường phố” .

Hỏi trẻ con : - Cô và các con vừa hát bài xích hát gì ?

- Trong bài xích hát , chúng ta đang làm cho gì?

-Đèn nào dừng lại , đèn như thế nào được đi?

> giáo dục trẻ chuyên ngoan , chấp hành xuất sắc luật lệ bình yên giao thông khi đi bên trên đường…

2. Cách 2 : Bài mới:(27-29 phút).

- các con ạ ! không chỉ có có những bài bác hát về phương tiện giao thông đâu , mà còn có những bài thơ nói tới PTGT rất hay đấy.

+ hôm nay cô vẫn đọc tặng kèm cho những con nghe một bài bác thơ mang tên: “ cô dạy dỗ con” ở trong nhà thơ : Bùi Thị Tình ,các con tất cả thích ko ?

+ Cô hiểu mẫu gấp đôi :

Lần 1 : phối hợp cử chỉ ,diệu bộ , nét khía cạnh .Hỏi con trẻ :Tên bài xích thơ ? thương hiệu tác giả?

Lần 2 : phối hợp tranh minh họa.

* Đàm thoại trích dẫn:

+ Cô vừa đọc bài thơ gì ? Ai sáng sủa tác?

+Bạn nhỏ nói với bà mẹ điều gì?

+Bạn bé dại được cô dạy bài học kinh nghiệm gì?

+Trong bài xích thơ có những loại phương tiện giao thông nào? +Các PTGT đi sống đâu?

- À ! Đúng rồi đấy các nhỏ ạ!Bạn nhỏ đã nói cho bà mẹ mình biết về bài dạy PTGT mà giáo viên đã dạy mang đến bạn nhỏ tuổi , có khá nhiều loại PTGT hoạt động ở hầu hết nơi khác nhau, được biểu thị qua 6 câu thơ đầu:Trích :” mẹ mẹ ơi cô dạy

…

Chạy con đường thủy bà bầu ơi!”

+Cô dạy dỗ khi đi trên đường bộ thì đi sinh sống đâu?

+Khi ngồi bên trên tầu xe cộ thì như thế nào ?

+Đến bửa tư con đường phố thì làm cho gì? +Đèn làm sao sang thì được đi ?

+Bạn bao gồm nhớ lời dậy của cô ấy không ?

>Giáo dục trẻ chịu khó học tập, chấp hành tốt mọi phương pháp lệ an ninh khi tham gia giao thông vận tải : Đi bên yêu cầu lề mặt đường , đi bên trên vẻ hè, đội mũ bảo hiểm khi ngồi xe máy …

*/ Dậy trẻ hiểu thơ : Lớp đọc cùng cô hai lần . 2 tổ gọi , nhóm bạn trai ,nhóm bạn gái : 2 chúng ta trai , 2 bạn gái ; 1 các bạn trai , 1 bạn gái ; cá thể 2-3 trẻ phát âm luân phiên nhau , biến đổi hình thức.

Bài viết liên quan